“互联网+”时代普通高中信息技术教学内容校本化实践与探究

摘要

在新课改的背景下,教师应重视以校本化作为普通高中信息技术改革的指导方针,充分保证学生在信息技术的课堂教学中理解相应的教学知识,做好信息技术课堂教学设计的优化工作,提升学生的课堂学习效率。