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浅析高中化学教学中融入情感教育

         

摘要

随着新课程改革的不断推进,教学中知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观的三维教学目标极为突出。教师要要在教学的设计和实施的诸多教学环节中时刻关注三维目标的有机整合、均衡落实,让化学课堂教学成为“使学生获得知识与技能的过程同时也培养了学生的情感态度与价值观。”教育的首要目的是育人,所以在我们大力推进新课程的今天首要目的就是要培养学生“学会做人。

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