浅析农村小学生体质及体育课程质量提升策略

摘要

好的体质是保障学生学习和成长的前提,抓好小学体育与健康课程教学,要从学生体质提升的实际出发,以引导学生崇尚体育精神,参与体育活动,创新体育教学的形式,提高农村小学生体质能力,优化体育与健康课程教学策略。