童年的价值及其对儿童教育的启示

摘要

童年是儿童人生的起点,是其心智和生理成长的关键时期,只有自由自在的、尽情玩耍的、顺应天性的童年,才能让儿童拥有健全的心,才能让儿童获得最真实的幸福快乐。基于对童年、童年的价值和儿童特性的充分认识,明确在儿童的早期教育中要秉承给予儿童一个幸福童年的教育理念,以培育阳光健美的社会独立个体为目标,主张把童年归还给孩子,让童年的教育回归生活,回归儿童天性,帮助孩子建构幸福童年,获得美好人生体验。