首页> 中文期刊> 《开封文化艺术职业学院学报》 >高校“三全育人”理念的内涵、价值与实现路径

高校“三全育人”理念的内涵、价值与实现路径

             

摘要

“三全育人”理念的时代价值在于帮助育人者提升育人意识,推动高校思想政治教育工作改革,从而帮助学生实现德智体美劳全面发展,成长为时代新人。因此,高校应构建全方位育人的格局,协同开发育人资源,推进“十大育人”体系联动,完善精准评价考核机制,以促进高校“三全育人”格局的形成。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号