“互联网+教育”模式下高中物理教学研究

摘要

随着网络信息技术成熟与运用,物理课堂教学发生了翻天覆地的变化。为了顺应时代发展趋势,教师应具备互联网思维,并能利用互联网技术合理科学地组织教学。通过将教学目标、教学内容、教学方法与互联网进行有机地融合,构建新型的教育教学体系,促进学生在互联网环境中深入学习物理知识和技能。本文就“互联网+教育”模式下高中物理教学,进行简要的分析与探讨,希望能对教师教学有所启迪。