新课改背景下初中历史高效课堂建设的实践和思考

摘要

教育一直是我国当下乃至未来都较为注重的领域,并且随着时代变迁,其也随之有了一定程度上的革新,尤其是在新课改之后,无论是学习环境与目标,还是教学理念与手段,都有了更高的要求。本文以新课改为主要背景,围绕初中历史,探究教师如何顺应这种时代背景,打造更为高效的教学课堂,为相关教学活动更好开展供以些许参考。