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马晔;
贵州省威宁县第四小学;
小学语文; 课堂教学; 微课; 应用策略;
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机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
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机译:将“解码学科”过程应用到结构力学教学中:一项人种志案例研究。
机译:微课在胸腔外科临床教学中的应用
机译:小学语文微课教学优势在疫情下的有效应用
机译:试论衡量公共交通资本化的实证基础
机译:电磁接触器的剩余寿命警告方法以及如何将这些警告应用到电机控制板上
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机译:研究边坡微课程形成的装置
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