高中生物高效课堂教学模式的建构

摘要

我国教育行业发十分快速,生物是高中阶段教育的重点内容之一,主要包括了分子与细胞、稳态与环境、遗传与进化等诸多方面的内容,注重与现实生活有机的联系在一起,有效地提高了学生的学习兴趣。近年来,高中生物教师积极创设高效课堂教学模式,引入多样化的教学内容,积极利用多媒体教学用具,创设出问题化、生活化、合作化教学方式,使学生真正融入到课堂教学当中,集中自我的注意力于课堂学习中,主动探索生物教材的主要内容,形成夯实的文化基础。