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甘强华;
南昌市洪都小学;
“等待”; 数学课;
机译:OER在第一年高等教育学生数学课程绩效的有效性 - 以案例研究
机译:Salmon等人的评论。 (2010):更安全的吸入设备的案例-等待吸入。
机译:如何将思想政治教育纳入职业教育数学课程
机译:低中度饮用水砷与罗马尼亚Timis县更受教育的女性更受教育的女性之间的自发性堕胎的风险增加有关
机译:荣誉数学教育:传统荣誉数学课程与改革数学课程(上下文中的数学:Core Plus)之间的比较研究。
机译:州立高中理科和数学课程毕业要求对教育成绩的预期和非预期影响
机译:制度自我评估渔业渔业科学纲领计划的实施。 :东京渔业大学案例研究(<精彩文章>渔业科学工程教育方案的观点,被Jabee作为农业科学和类似指定的工程计划认可)
机译:等待上大学。延迟高等教育入学的大学生。高等教育描述性分析报告
机译:案例式教具,特别是用于数学课
机译:小学数学课程中的学生教育援助
机译:小学教育,特别是数学课的教学设备
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