初中速写教学及相关活动评价反思

摘要

伴随我国教育事业的不断发展,美术速写已然纳入至初中科目中,就如何有效开展美术速写教学,也已经成了现阶段美术教师所主要关注的热门话题。速写教学的研究探索无疑对初中美术教育的充实和扩展,创新和实践起到重要的积极作用。本文结合近年来的速写教学实践,从四个方面作出以下探究。