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外国语言文学教学中的“立体模式”及其应用分析

         

摘要

当前,国际经济一体化深入发展,各个国家之间的交流也逐渐呈现出多边化趋势,越来越多的读者译介和赏析外国语言文学作品,国内各大高校也逐渐开设外国文学赏析课程。尤其是英美文学课程,已经成为高校英语专业的必修课之一,不仅能提升学生品鉴文学作品的能力,还丰富青年大学生的文学认知结构,打破了传统单一式教学弊端,形成立体化教学模式。基于此,笔者展开以下论述,从立体化教学模式的必要性入手,探究外国语言文学教学的具体应用。

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