贵州省镇宁县留守初中生体育锻炼、应对方式、心理韧性和心理健康年级差异调查

摘要

为探讨贵州省安顺市镇宁民族寄宿制中学留守初中生体育锻炼、应对方式、心理韧性和心理健康在年级上的差异,采用体育锻炼等级量表、简易应对方式量表、青少年心理韧量表和自我描述问卷对700名中学生进行调查,结果发现:镇宁民族寄宿制中学留守初中生体育锻炼、应对方式、心理韧性和心理健康在年级差异上均存在显著差异。