理工科高校大学英语汉英翻译教学的探索与思考

摘要

新时代背景下,当代大学生承担着讲好中国故事的历史使命。根据新的大学英语教学指南和大学英语四六级考试改革趋势,大学英语教学中,英语应用能力的培养被提到更高地位。其中翻译能力,尤其是汉译英能力尤为重要。本文侧重分析理工科高校非英语专业大学生汉译英能力培养和大学英语翻译模块教学的现状,梳理理工科高校大学英语翻译教学中存在的问题,以期了解制约理工科学生翻译能力提升的因素,为大学英语翻译教学提供一些借鉴。