高职课程标准与行业标准对接实施路径研究——以汽车鉴定与评估课程为例

摘要

课程标准是各专业在课程建设方面的纲领性文件,高职教育的目标是要培养适应行业需要的高素质技术技能型人才。因此,在高职课程建设过程中参考行业标准的要求,将行业标准主动融入课程建设各个环节就显得尤为重要。本文主要针对汽车鉴定与评估课程标准对接行业标准的实施路径问题进行研究,希望能为其他专业课程标准的修订提供积极的参考。