民间故事的教学实践与思考一-以五上第三单元为例策略

摘要

民间故事最早起源于劳动人民的口头创作、口头流传,后经文人不断修改加工而成。因其故事情节曲折生动、人物形象独特丰满、语言叙述浅显易懂而深受读者喜爱,是中华民族文化的瑰宝。