新冠肺炎疫情下雨课堂结合翻转课堂在《中医肿瘤学》的教学实践研究

摘要

由于新冠肺炎疫情的影响,国内多所高校延期开学,教育部针对疫情对高校教学造成的影响,呼吁高校在疫情防控期间实施在线教学,实现“停课不停教,停课不停学”。广州中医药大学第一临床医学院肿瘤学教研室作为较早开设肿瘤方向班教学的基层教学单位,积极迎接挑战,探索雨课堂结合翻转课堂在《中医肿瘤学》教学的可行性。通过实践,本研究发现,新教学模式得到学生的广泛认可,但仍需结合线下传统课堂的混合教学模式,增加课堂互动以减少视听疲倦。