互联网环境下初中信息技术多元教学策略

摘要

当代智能化信息化技术的发展使用渗透于社会生产建设的各个领域,未来社会需要的人才必将是能够熟练掌握基本的信息技术操作的人才.随着在教学模式中融入互联网科技教学的方式,要对初中信息技术的教学方式进行相应的调整改变,培养实践动手能力更强的初中生.本文将分析使得多元教学策略引入初中信息技术的方法,以求能够之后的学生培养提出有效的方向指导.