大学数学教学中如何激发学生的学习兴趣

摘要

数学作为大学阶段的重要课程,完成了对学生思维能力、分析问题及解决问题能力的培养。由于大学阶段的数学课程难度较高,知识点具有较强的抽象性及理论性,相较于其他科目具有枯燥性及乏味性,难以激发学生的学习兴趣。为了能够提升教学效果,培养学生的学习兴趣尤为重要。教师需要不断创新教学模式,在教学过程中不断总结和分析,选取出一种适合学生的教学方法,使学生的学习兴趣得以充分调动,促进学生数学学习能力的提升。本文对提升大学生数学学习兴趣的重要性进行介绍,分析学生数学学习兴趣不高的原因,并阐述提升大学生数学学习兴趣的策略。