我国高校体育本科生推行导师制的可行性分析

摘要

在我国综合国力发展的新时代下,高等院校为提高教育质量,达到更好的教育效果,各个高校开始试点配合学分制推行的人才培养制度——导师制。其中,我国体育教育事业的发展也面临相同的问题。本文就学分制下体育专业本科生导师制的相关问题进行初步论述。