新媒体环境下插画设计课程教学模式改革研究

摘要

随着科学技术的日益发展,新媒体时代已经走进人们的日常生活,并融入到每一个角落,在享受新媒体带来的高品质生活的同时,也对视觉传达设计专业教师提出了新要求、新任务,无形当中推动了设计人才培养教学模式的改革进程.以视觉传达专业的插画设计课程为例,通过对现有模式状态及存在的问题进行剖析,并综合考虑新媒体发展对插画设计的影响因素,尝试性研究出关于插画设计课程教学模式改革方案,以期优化课堂教学活动,提升教学质量,充分调动学生学习的主观能动性,对于现代教学模式的发展起到积极的推动作用.