浅析以读促写在小学语文教学中的实践应用

摘要

阅读与写作是小学语文教学的重要组成,两者之间存在着十分密切的关联。但目前一些教师往往分开实施阅读与写作教学活动,与语文学习规律相违背,不利于提高学生的写作水平。针对这种情况,教师要准确把握阅读与写作之间的关联,科学运用以读促写教学模式。