初中英语“高效课堂”的实现策略分析

摘要

初中阶段是学生培养语言学习习惯的重要时期,因此初中英语在初中教育中应不断进行教学理念与教学方法的创新,完成学生英语 学习习惯的培养。教学过程中,结合初中生认知的习惯,教师要努力营造“高效课堂”让学生能够在一个轻松、愉快课堂中高效学习,引导学生培养 英语学习兴趣及自主探究的良好学习习惯,本文就初中英语“高效课堂”的实现策略进行分析。