新时期小学班主任班级管理及德育的思考

摘要

班主任作为一个班级的组织者、领导者,是联系所有任课教师共同对学生实施教育的关键,是将学生家长的期望与学校教育目标进行有机融合的关键环节。在我国对素质教育水平越来越重视的新时期中,如何加强班主任班级管理水平与积极开展德育教育工作,成了当前小学班主任关注的重点。因此,本文将针对新时期小学班主任班级管理及德育工作展开研究,希望能够为今后小学班主任开展工作提供一些值得借鉴的建议。