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浅谈高中政治学科核心素养的形成

         

摘要

课堂教学由众多教学环节串联而成,过程复杂且联系密切。核心素养视域下,教师为将高中政治课堂教学上升到艺术的高度,需要不断完善各个教学环节,掌握不同的教学方法与手段,激发学生的学习兴趣。同时,教师还要加强师生间的交流与互动,让学生主动参与到课堂教学活动中来,进而在营造良好课堂氛围的同时,确保课堂教学的有效性。

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