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加强小学美术课堂有效示范教学的思考

         

摘要

在教师教学的过程中,有很大一部分知识都是需要教师亲自向学生示范如何去运用,如何能够灵活地去应用,然后让小学生根据教材中的理论知识和教师的示范来更深入地理解教材中中的理论知识。由此可知,在小学生学习的过程中,教师进行有效的示范是非常重要且非常必要的,本文就小学美术教师如何在小学美术学科的教学过程中为小学生进行有效示范进行了相关分析,以期为小学美术教师的教学提供一些建议,使其更有效地进行美术学科的教学。

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