语文个性化阅读教学策略探析

摘要

众所周知,传统语文阅读教学绝大多数都采取一刀切的教学模式,在这种教学模式下,学生的阅读学习如同复制粘贴一般,无论是阅读理解还是写作都大同小异,阻碍了学生的个性化发展。而个性化阅读模式的实施,则是建立在教师关注学习者个体差异的基础上,根据学习者个体差异与阅读经验来开展教学活动,在这个过程中学生可以表达自己独到的见解、不同的感受以及特有的体验,具有重要的教育意义。