小议初中语文课堂多元化教学方法

摘要

多元化教学是提高学生积极性、开拓学生思维的重要教学方式。初中阶段是语文教学的重要时期,是培养学生思维能力、塑造学生情感和人格的关键阶段。多元化教学能锻炼学生的思辨能力,培养学生的语文综合素质,教师应借助多媒体平台,从多角度解读课文,开展小组讨论,实现多元化教学。此外,教师还应注重维护学生的学习激情,适当进行点拨,达到良好的教学效果。