植物识图类App在初中生物教学中的应用研究

摘要

文章首先简要分析了当前应用的三款植物识图类App,而后结合相关应用软件对初中生物教学的价值加以分析,最后围绕植物识图App的应用,就初中生物实践教学活动的设计加以分析,希望能够通过相关研究工作的开展,为初中生物教学工作的升级以及相关App的进一步推广和应用提供积极的参考。