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协同共建、合作育人的校企合作模式探索与实践——以陇东学院信息与计算科学专业为例

         

摘要

“协同共建、合作育人”模式是提高高校教育教学质量的一种有效手段。陇东学院通过校企合作育人的方式提高专业人才培养质量,利用企业的技能人才和高校的教师人才,协同培养的方式培养专业基础扎实、实践技能强的高素质高技能的应用型人才,达到了校企合作双方共赢的目的。

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