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高燕萍; 孙振芬;
杭州市萧山区萧山第十高级中学;
高中英语; 核心素养; 批判性思维; 培养策略;
机译:在高中英语文本解读中培养学生的核心素养分析
机译:表演意识形态:通过在高中英语教室中发挥作用培养raciol语言文学
机译:基于问卷调查和访谈的学术阅读批判性思维能力的培养
机译:基于批判性思维能力培养的英语专业教学模式研究
机译:通过同伴反应和自我评估培养批判性思维能力
机译:培养药学专业学生的批判性思维能力
机译:在高中英语课中培养学生的道德美德:专注于高中英语教科书的分析
机译:阅读中组件技能的计时学研究。
机译:在网络阅读中选择语言的方法和规定网络阅读中语言的优先级的方法
机译:研究杀菌剂对真菌菌株的作用,包括进行在培养基上确定的真菌菌株的培养,并在培养期结束时对培养物的同一表面区域进行拍照
机译:三维立体矩阵,三维细胞培养,三维细胞培养系统,细胞培养过程,细胞植入移植过程,结构细胞实现过程,过程中,过程,测试或效果监测不良情况,基因工程细胞的培养过程,疾病分析或患者状况的过程,疾病机理的研究过程,来自病原体的物质过程
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