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建构新世纪高校素质教育的新体系

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摘要

21世纪,培养和造就大批高素质的创新人才是高校的历史使命.文章提出面向21世纪高校素质教育的总体设计,以十大系列素质教育组成高校素质教育工程,力图建构新世纪具有中国特色的高校素质教育新体系.

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来源
《武汉理工大学学报（社会科学版）》|2002年第3期|295-300|共6页
作者
邱观建;
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作者单位

武汉理工大学党委湖北武汉 430070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
新世纪; 高校素质教育; 建构新体系;

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