提升高职学生“工程力学”学习能力的探索

摘要

“工程力学”是我院机电一体化技术、建筑工程技术等专业所开设的一门技术基础课,该课程与工程技术联系紧密,课程涉及大量公式及计算,具有工程背景强、抽象且理论性强,应用领域广的特点。对学生综合素质要求高。本文主要围绕提升高职学生学习能力这个目标,结合教学过程实际情况,提出通过对课程的教学理念、教学方法、教学手段以及考试方式等改革探索、实践以达到促进学生自主学习,提高学生综合素质的的目的。