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命题观的重构:习作审题立意的思维方法

         

摘要

语文教师平时最关注的就是考试中的作文题了。纵观近几年各类考试的作文题,题旨涵盖面广,题目形式多样化,命题观融入了很强的时代因素。对于习作者来说,审题立意的难度也加大了。一篇习作往往牵涉习作者的诸多能力,但最为关键的是习作者的审题与立意。审题与立意是习作者思维活动取向过程中的一个再认识。

著录项

  • 来源
    《作文·高中版》 |2019年第7期|40-42|共3页
  • 作者

    熊佳红;

  • 作者单位

    恩施职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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