多形式心理护理应用于儿科护理中的护理体会

摘要

目的 探讨儿科临床护理中应用多形式心理护理的效果.方法 回顾性分析2018年6月～2019年6月本院收治的100例儿科住院患儿的临床资料,参照组50例,实施常规护理;实验组50例,采用多形式心理护理,评价护理效果.结果 实验组患儿的心理坚韧性评分、自强与乐观评分均显著高于参照组(P＜0.05).结论 将多形式心理护理应用于住院患儿的临床护理中,能够有效改善患儿的负性情绪,增强其心理韧性,具备推广价值.