浅谈儿科护理中对患儿以及家长心理护理

摘要

目的了解患儿以及家长在就诊过程中的心理问题,提高儿科心理护理效果.方法：在儿科,护理对象是0-14 岁的儿童.以马斯洛的需要层次理论来看,人的需要分为五层：生理的需要,安全的需要,爱和归属感的需要,尊重的需要,自我实现的需要,这五种需要在儿童身上有不同程度的体现,为了满足这些需要,心理护理是非常重要的手段.儿童由于语言表达能力和理解能力有限,进行心理护理很难达到预想的结果.为了更好开展工作,我们通过对家长进行心理护理,让家长与患儿亲密的关系和熟悉的表达方式来促进护理效果的达到.结论：护患沟通尤其是儿科的护患沟通是一门大学问,护患交流无所不在,一定要加强护士本身心理素质的提高和对心理护理的学习与认识,全面提升护理质量.