思想政治教育灌输理论的历史逻辑、现实境遇和发展路径

摘要

灌输理论是思想政治教育的基本理论,思想政治教育这一实践活动就是受教育者认同、接受主流意识形态灌输,进一步内化于心的过程.灌输理论是先进的马克思主义者在教育领域的积极探索,经过继承与发展仍适用于今天的思想政治教育活动.但是,当下的灌输理论与以往的历史境遇不同,面临着新的风险和挑战,对灌输理论在思想政治教育领域加以正确引导迫在眉睫.