首页> 中文期刊> 《真情》 >信息技术环境下的初中英语阅读教学探究

信息技术环境下的初中英语阅读教学探究

         

摘要

科学技术的飞速发展带动了英语教育的革新,以信息技术和网络资源为主要载体的新媒体教学工具成为现代英语课堂中不 可或缺的辅助工具,它们便捷易操作、方便易传播的优势切实为提高英语教学成效带来了极大便利。阅读作为学生输入英语知识的主 要途径,是英语教学的重要组成部分,若将信息技术与初中英语阅读教学进行有效整合,便可在提高学生阅读积极性的同时使教学成 效得到显著提升。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号