首页> 中文期刊> 《语文新读写》 >构建魅力语文课堂——初中语文教学有效性探索

构建魅力语文课堂——初中语文教学有效性探索

         

摘要

初中语文课堂需要有活跃的氛围,教师通过对学生的引导,带领学生进入生动、有趣的语文情景中,引起学生激烈的讨论,才能全方位、多角度的解读文本。这要求教师构建充满魅力的语文课堂,从中渗透对学生表达能力、创新能力和思维能力的培养,在完成初中语文教学任务的基础上,也加强对学生语文核心素养的培养。本文将简述初中语文教学基本要求,并探讨了构建魅力语文课堂,提高初中语文教学有效性的策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号