如何活跃小学语文的课堂气氛尝试

摘要

课堂学习氛围的活跃能有效激发学生学习兴趣,推动学生展开课程探究活动,深入进行课程学习,积极主动跟随教师脚步完成教学进度。以往传统的课堂学习过程中,基本上都是由教师进行课堂讲解,课程学习过于沉闷,课堂教学气氛不高,学生学习较为被动,课程教学质量和教学效率受到影响。对此,下文将以小学语文课程为例进行简要探讨分析,并提出相应的教学意见促进小学语文课堂教学氛围的活跃。