初中语文阅读教学中的有效提问

摘要

基于新课程改革下的初中语文教学,主张将阅读教学作为课程教学基础,改变传统的讲授为主教学模式,加大对学生阅读兴趣的挖掘和培养,促使学生积极参与到自主阅读中,强化学生的阅读感悟能力与阅读理解能力。教师采取有效提问策略,可以增强学生阅读过程的主体为,发挥出教师科学指导的积极作用,带给学生更多阅读启发,有助于顺利实现阅读教学目标。因此,本文就初中语文阅读教学中如何有效提问进行了思考分析,以供参考。