信息技术与中职电工电子技术课程教学的整合策略分析

摘要

当前教育改革步伐日渐加快,从中职教育工作角度来分析,其在专业人才培养上拥有着本体职能以及优势等,它的主要责任就是培养综合型、技术型人才。当前中职教育教学存在诸多弊端和不足,教学模式亟待创新,以不断提升教学质量和水平,满足国家发展需求和社会用人需求。文章从实际角度出发,对信息技术与电子电工技术课程教学的整合方案予以详述,希望为促进中职教育的发展提供相应合理化建议。