首页> 中文期刊> 《年轻人 》 >乡土文化在语文教学中的传承

乡土文化在语文教学中的传承

             

摘要

我国是一个由多民族组成的国家,有着各式各样独特的乡土文化。中国现代化和城市化的不断深化促进了经济的快速发展和人民生活水平的大幅提高。但是,它不可避免地削弱了乡土文化的独特性。城市变得越来越相似,物质精神生活变得越来越相似,并且乡土文化的遗产的传承也面临危机。乡土文化在学校教育中的作用减弱,普遍的应试教育体系、教育内容的匮乏和教学目标的公式化导致了语文教学文化素养的缺失。因此,有必要培养学生的理性价值观,建立有乡土感情的教师队伍,保护现有的乡土文化,改变教学评估机制,为教科书开设乡土基础课程,让乡土文化遗产在语文教学中传承。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号