浅析问题导学法在初中数学教学中的应用

摘要

在当前核心素养背景下,以人为本的教育理念已经深入各学科教学中,旨在发挥学生的主观能动性,提高学生自主学习能力,从而全面提升学生的综合能力。在传统的初中数学教学中,教师教学理念受应试教育影响较严重,教学方法十分单一,课堂氛围也过于枯燥,学生很难产生学习的兴趣,进而影响学生的学习效果。通过问题导学法的应用,改变了这一教学现状,不仅活跃了课堂氛围,强化了学生的体验,同时还发挥了学生的主体性,锻炼了学生的思维能力和问题解决能力,对提高初中数学教学效率有着积极的作用。