中间地带:作为试验场的高校美术馆

摘要

据国家文物局调查显示,截至2018年底,我国高校博物馆的实际数量已经超过300座。这反映了高校逐步加深文化内涵建设的需要,也与近年来不断增强的博物馆、美术馆热潮息息相关。大学博物馆一方面作为校内师生开展“基于物的研究”的试验场反哺教学,一方面也身兼公共博物馆的职能,面对着如何扩大社会影响力的挑战。