浅析新课程下高中物理教学中德育教育的实施策略

摘要

在新课程改革的要求下，高中物理学科需要在教学过程中兼顾逻辑知识思维的提高与生活经验知识的丰富，培养学生独立思考的良好品质，贯彻道德教育的目标。因此，如何权衡日常教学和德育工作的关系，探索卓有成效的实践办法，使高中物理教师的德育教学工作能够高效开展，成为需要解决的问题。