初中历史学科教学中德育教育的融合与渗透

摘要

随着现代社会的不断发展,国家对于人才的要求也不断提高,国家和社会现在所需要的是高素质人才,因此学校在对小学,初中,高中学生的教育中也会融入德育教育,旨在提高学生的素质道德水平,培养学生良好的品格。历史学科本身具有一定的教育意义,学生在学习历史的过程中能够接触到许多中华优秀传统文化,因此把德育教育融入到初中历史学习的过程中,对于学生历史学科学习的效果以及学生思想道德水平提高都有很大的帮助。