传统文化视域下高职院校大学语文教学新思路

摘要

大学语文这一门课程,是高职院校人文课程的主体,在提高学生文学知识软实力中起着重要的作用。目前,随着我国高等职业教育快速的发展,大量的具有专业技能和高素质的劳动者还有人才从中孕育而出。为了更好的全面发展学生,在高职院校之中开设了一门大学语文的公共基础课,这门课能够有效地提高高职学生的语言阅读能力。在高职院校开设大学语文课也符合了当代社会培养全面型人才的要求,顺应时代的需要,增强我国国家传统文化的软实力。