首页> 中文期刊> 《新作文:中小学教学研究》 >如何提高小学语文课堂教学的趣味性

如何提高小学语文课堂教学的趣味性

         

摘要

随着基础教育改革的持续进行,新课程标准明确提出教师应当改变自己的教学观,从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”,营造轻松愉快的课堂氛围,充分促进学生积极主动学习。所以在小学语文教学中,教师应当探索行之有效的方式方法,打造趣味性语文课堂,让学生在趣味性教学中获得对语文学习的兴趣。本文就如何提高小学语文课堂教学的趣味性展开探讨,以切实提高小学语文课堂的教学质量和效率,以及促进小学生语文能力的提高。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号