民办高校在线开放课程应用现状调查研究——以湖南省部分民办高校为例

摘要

促进民办教育事业的发展是实施科教兴国战略的一个有力举措。随着互联网技术发展成熟,在线开放课程在教育领域异军突起。民办高校由于资金来源渠道单一、整体办学质量不,普遍存在生师比偏高、教师队伍不稳定、教师水平参差不齐、课堂教学质量不高的问题,大量的线上一流课程为民办高等学校提供了丰富的优质教学资源,充分利用这些资源对于缓解和解决民办高校办学过程中出现的上述问题具有特别积极的意义,也为探索新的线上线下混合式教学模式积累了经验。